Biología 4to

Ya aprendimos el trasfondo teórico de los descubrimientos de Mendel, vamos ahora a ver una forma práctica de realizar los cruces: El tablero de Punnett. Usemos el caso de la entrada anterior "Leyes de Mendel", plantas de semilla Amarilla y Verde, siendo el alelo A, el que determina el color Amarillo y dominante sobre el a, que genera el color Verde. Realicemos un cruzamiento entre un individuo genotipo Aa ( Fenotipo Semilla Amarilla) y uno genotipo aa (Fenotipo Semilla Verde): AA X aa El individuo AA solo produce gametos A, y el aa solo produce gametos  a, por tanto los ponemos en el tablero de Punnett y los cruzamos para producir la progenie. Coloca los gametos del primer individuo en la primer columna, y los gametos del segundo individuo en la primer fila, como muestra la imagen 1. Luego en el casillero en que coinciden ambos, forma la progenie. Imagen 1.    El 100% de los individuos de la progenie, son heterocigotos, de Genotipo Aa, y Fenotipo Semilla Amari

Mendel pasó gran parte de su vida cruzando plantas de arvejas entre sí, y observando la progenie de los cruzamientos que realizaba. Lo primero que observó fue que las arvejas eran diferentes para ciertas características: Algunas tenían semillas amarillas, otras verdes Algunas tenían semillas lisas y otras arrugadas Algunas eran plantas altas y otras bajas      y muchas otras que no detallaremos. Además notó que si se las dejaba autofecundarse, las platas de semilla amarilla siempre daban hijas de semilla amarilla, las de semilla verde siempre daban hijas verdes y así sucesivamente para todos esos caracteres, por esto las llamó líneas puras.  Luego observó que esas plantas, naturalmente solo son capaces de polinizarse a si mismas, es posible cruzarlas solo manipulándolas artificialmente. Y comenzó a cruzarlas artificialmente y a anotar los resultados........ Cuando cruzó plantas de semilla amarilla (SA) por plantas de semilla verde (SV)  toda la generación 1, o Filial 1 (F1)

La meiosis es el proceso por el cual se producen los gametos, en el caso de los vertebrados "ovocitos" y "espermatozoides", los cuales se unirán, sumarán su material genético y formarán un nuevo individuo.  ¿Recuerdas la especie de 4 cromosomas que vimos en la entrada "Mitosis primera parte"?, ¿Recuerdas que el resultado de la mitosis eran dos células iguales a la célula madre?, si no lo recuerdas repasa. Ahora te pregunto: ¿Esas células pueden actuar como gametos? La respuesta es NO . Y la explicación es la siguiente. La especie tiene 4 cromosomas, y las células producto de la mitosis tienen también 4 cromosomas ya que son idénticas a la madre, por tanto si dos células de estas se unieran, la célula resultante tendría 8 cromosomas, lo cual es el doble de cromosomas de la especie. En la mayoría de los vertebrados una dosis tan alta de cada gen es letal.   ¿Cuantos cromosomas debe tener cada gameto de esta especie? ¿y de cualquier especie? Todas

La mitosis ya fue explicada en términos teóricos en la entrada del blog "Mitosis Primera parte", para introducirte al tema te recomiendo que la leas. Vamos a ver ahora aspectos prácticos de la mitosis.   La mitosis tiene como función generar dos células a partir de una, por tanto debe repartir entre otras cosas su material genético. Aclaraciones:  Los cromosomas se condensan recién al final de la profase, y se descondensan en la telofase, pero con fines didácticos, en este texto, trabajaremos con ellos condensados todo el tiempo.   Los cromosomas tienen estructuras que debemos conocer para poder estudiar la mitosis. Observa la imagen 0:                                                               Imagen 0 Hechas las aclaraciones, ahora si comenzamos:  Veamos un caso puntual Imagen 1 En la imagen 1 vemos una célula, que tiene 4 cromosomas, agrupados en 2 pares, todos los organismos diploides tienen dos copias de cada cromosoma. c